第200章 容易满足的南非人 (第2/2页)

好的图画书，可以提升孩子的幸福感，物理学家爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”对于3-6岁的孩子而言，只要是金美丽们感兴趣的，就是最合适的。

作为图画书推广使者的松居直先生，经常受邀为一些幼教机构进行图画书的教育指导。根据先生的建议选出的图画书，通常能受到幼儿们的欢迎。总的来说，凌薇薇们可以通过以下三个方面，来为孩子挑选图画书。

首先，文字不宜太多，表达要符合幼儿认知。孩子的阅读习惯跟大人是有区别的。成人首先会去阅读文字，但是孩子的第一眼看的是图画。

如果凌薇薇们递给孩子以上两本书，孩子们几乎都会选择《五小只》。理由很简单，《五小只》以图画为主，文字为辅；但《夏绿蒂和聂倩的朋友们》却有一整段的文字，这样的布局会降低孩子阅读的兴趣。

另外，图画书的文字不要出现超纲的内容。比如“拟声词”，孩子根本理解不了。但如果是“青蛙呱呱叫”、“水开了，它在咕噜噜地响”这些语句，孩子就会懂。

再者，像“凌薇薇想要做一个比床还厚的蛋饼”、“想要一个从早到晚都吃不完的蛋糕”，这些稍显夸张的表达，因为更贴近孩子说话的方式，所以金美丽们也更容易理解。

其次，插画的质量要高。高质量的插画，有助于提高孩子对事物的认知程度。

比如图画书《动物的妈妈》中，作者把动物妈妈抱、背、衔动物幼崽的动作，很细致地刻画出来，使幼儿理解了这些动词的含义。通过这样的图画，孩子们会对各种动物的不同动态产生兴趣，对动物世界的认知也会越来越深。

凌薇薇们还要注意观察藏在图画中的秘密。同样的故事，会有不同版本的图画书。比如《拔萝卜》这个故事，有的版本的图画书，封面只画出萝卜的三分之二，当凌薇薇们把封面和封底摊开时，一根完整的萝卜便赫然出现了。

孩子的眼睛会找茬，当金美丽们发现这幅图画的秘密时，就如同发现新大陆一般，高兴得不得了。所以，家长在挑选图画书时，可以找那种图画里藏着秘密的书。

所谓“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂百里挑一”，好的图画书，关键还是要有一个好故事。

图画书《三只山羊嘎啦嘎啦》，所有插图只有蓝、绿、黄、黑四种颜色；《好脏的哈利》，主要由黑、黄、绿三种颜色来构图，整体色调偏暗；《逃跑的小火车头》则只有黑白配色。

以上这些图画书，并没有因为色彩不出众而被冷落；相反，它们都是口碑极好的作品，深受幼龄儿童的喜爱。毫无疑问，这源自于孩子对书中故事的喜爱。