求学之路 第三章：被恐吓逼上了逃学之路 (第1/2页)

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上学，这是多么美好的一件事。

一个人的一生，学生时代的生活是最值得珍惜和回忆的，我们十几年的青春都是在校园里度过的，不论何时，会时长想起求学时那些温馨的画面，还有那些渐渐模糊的人与事。

有一天，当我们的脸上被刻上岁月的痕迹后，想起学生时代的生活，仍然会沉浸在过去的那些青春岁月里，热泪盈眶的不能自己。

谁又能清晰记起自己刚刚上学时的情景呢！有过不同的遭遇，才可以留下那些让人永远无法忘记的画面。

与其他孩子一样，王小安坐在大湾村小学的教室里，课桌上摆着崭新的课本，好奇而又激动地抬头望着讲台上的老师，专心听着老师发出的一字一句，内心那个狭小的世界，正在一点点被打开。除了课堂上带来新奇的认识外，他还认识了一些其他村的同学，每次下课后，大家都会跑到操场尽情的玩耍，上课铃声一响，大家又齐刷刷跑回教室听老师讲课了。

最值得激动地是，这些刚刚上学的孩子，开始接触到了汉字，还有汉语拼音，老师最开始的要求是要每个同学学会写自己的名字，然后循序渐进认识更多的汉字。

王小安每次放学回到家，都会自觉掏出本子写老师布置的作业，大人们看着小安如此自觉而又认真，难掩心里的喜悦，时长夸赞小安。王家旺上过学，所以他每天都很耐心的教儿子认字写字，这对小安来说是让他学习进步的另一个主要原因。村子有些孩子的家长不识字，就是想教自己的孩子也是有心无力，只好叮嘱孩子好好学习，将来不要像自己一样连自己的名字都不会写。

不论如何，家长们能有这样的认识，也是村里人的一大进步，还有一部分人对于孩子上学的问题，仍然保持着观望状态，他们的内心就像冬天村里被尘封的大山一样寂静。

自王小安上学以来，一个多月的日子已经过去了，每天早早起床与村里的其他同学一起步行去学校，他也已经习惯。通往学校的那条路，被这些上学的孩子们踏过无数次后变得密实而光滑，走在上面也更加舒坦了。

晴天的早晨，路边草儿上面覆盖着厚厚的露水，孩子们走到学校的时候，鞋子和裤腿也被露水打湿了。第一堂课下了以后，温暖的阳光已经洒满了校园的院子，学生们赶紧跑出教室，在太阳底下晒自己被露水打湿的鞋子和裤腿，裤腿很容易就会变干，这时候变得硬邦邦的，孩子们用手将裤腿揉搓并抖动几下，上面因为露水而凝结的泥巴变成尘土飞走了。可是鞋子，并不会像裤腿那样容易干，有些孩子直接把鞋脱掉放在太阳底下晒着，光着脚走回教室，等鞋子干了再穿回去，也有些孩子就湿穿着，等到中午或下午因为水分的蒸发也会自动变干。

突然间，上课铃声响了，孩子们赶紧回到了教室。

这时候，王仁旺走了进来，手里拿着一根竹竿，走到王小安面前，在王小安的课桌上狠狠用竹竿抽打了几下，那声音震的王小安直发抖，不知道自己犯了什么错，他低着头，不敢看王仁旺一眼，他的同桌也把头压得低低的，其他同学应声而转，都瞅向了王小安，同样不知道王小安犯了什么错，竟惹得老师如此生气。

王仁旺走上讲台，骂道：“有些同学写的作业是什么，画符吗？这是在亏先人，谁要在不认真写，直接用这根竹竿打手，如果打十下太少，那就打二

十下，三十下。”

同学们一声不吭，全都低着头，任凭讲台上的老师批评叫骂。半堂课的时间，就这样浪费掉了，王仁旺接着说：“这节课不讲了，大家练习生字吧。”随后他就拂袖而去了。

见老师走了，教室里发出了一阵阵嗡嗡嘈杂的声音，又恢复了应有的活力。大家都好奇的把头再一次转向王小安，一个同学问道：“王小安，你今天咋了，把老师气成这样？”

另一个同学说：“是不是你的作业没有写好？”

王小安的同桌抢先说：“不知道老师今天怎么了，一进来就发火。”

王小安把他的作业本翻开给大家看了看，他写的整整齐齐，虽然算不上最好的，可绝对不是最差的。那么，老师今天发火到底是在生谁的气呢！大家心里都胡乱猜测着，可是这些孩子又怎么猜得到一个大人的心思呢！

王仁旺这次的举动，在王小安心里第一次留下了阴影，开始认识到自己的老师，原来是一个有暴力倾向的人，更令王小安不解的是，他还是他的堂叔，为什么要选择在自己面前来展示他的权威呢！当然这一切，其他学生也一样不解。