第十一章 那一刻,她拥抱住了星光 (第1/2页)

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六年级的罗浅，是真的孤僻，也不爱说话，在班上没有什么存在感。

吴老师是她六年级的数学老师，很温柔，可能是她自己育有一儿，母性光辉时刻迸发。

在那个令小女孩不安和害怕的陌生环境里，吴老师的出现，抚平了罗浅太多的忧伤。

小学是允许老师在学校周围的空地种菜的，镇上靠近各个农村，比较落后，来支教的老师都不容易。

她们大都从外省来，工资也不高，平时就喜欢种一些当地的菜，减少开支。

罗浅喜欢这个温柔的吴老师，她总是那么耐心，从来没有骂过她，而且作为班里的小透明，她都能注意到她。

被老师关注着的感受，极大地填补了自己在家里得不到爱的空虚。

所以罗浅总是主动地帮助吴老师拔草播种什么的，吴老师也喜欢这个文静乖巧的女孩，经常把一些小零食塞给罗浅。

罗浅其实不知道班长也喜欢去帮吴老师忙，是后来他们撞上了才知道的。

吴老师不只是教一个班，又要照顾小孩，平时很忙碌，就经常拜托罗浅和张之源一起打理菜园，并给一些小报酬，例如水果零食什么的。

他们也乐意帮助，在这个小菜园里，只是能找到不少慰籍。

而其他同学呢，本来就不喜欢干活，所以根本不会来帮忙。

张之源为什么要来，罗浅想，可能这就是乐于助人吧，班长这人责任心强极了。

菜园旁边建起了一个瓜棚，郁郁葱葱的绿色隔绝了外界的窥视，像一个安静的世外桃源。

罗浅喜欢绿色，那是大自然的颜色，亲切，充满希望。

一有空罗浅就喜欢待在菜园里，这里可以让她暂时忘却不好的事情。

她胆小怯懦，自然不敢主动和张之源说话，有也是尬聊。久而久之，他们之间就形成了一种默契，各自干各的，不会有太多交流。

熟悉的陌生人，说的就是罗浅和张之源。

唯一一次意外，是六年级下学期的时候。那天还是星期天，周末回家让罗浅的情绪低下。

罗才荣心情不好，脸色难看极了，罗浅免不了成为他情绪的牺牲品。

妈妈和奶奶在一旁看着，想阻止却又为难的样子，更是让她难受。

快上学的时候，天空忽然下起了大雨，罗浅心灰意冷，也没有打伞，就这样上爬过那座山。

她没有理会身后奶奶的呼唤，好像是要她拿伞。

又听见罗才荣的吼声，“你喊她作什么，这么犟，死在外面也不用理……”

是啊，就让她死在外面不好吗？