第五节 初三的覆灭 (第2/2页)

众人又默然。

舞了一阵长枪后，钟求快步走到楼顶边，大家的目光又被吸引过来。只见他只看了一眼，就飞身从楼顶躣下，又是自由落体，在大家还没看清楚他干了什么的时候，钟求已飞回了楼顶，再看楼下，一个怪物抽搐着倒在花圃中，把竹篱压倒了一条。

用飞行术和长矛刺死一个怪物，钟求取出弓箭又开始射击。他射的是二楼怪物，二楼以上的师生并不知道战果如何。只见他射了十几支箭后，双手一合，凝聚出一个火球猛地推出去，二楼的怪物顿时惨叫声一片。随即又拿起长矛踪身跳下，再返回时，楼下又多了一具怪物尸体。

由于又加了两点力量，钟求的力量已经是常人的五倍、普通怪物的两倍多。加上思维迅速、动作敏捷、观察入微，而怪物又是被偷袭，一矛搠过去，都能准确地把脑壳或脖子刺个对穿，当场殒命。

原本长矛的基础伤害大约是2０点，加流血效果（刺中大动脉才会触发，每秒失去5点生命值，持续一分钟。用手捂住则每秒减少1点，只有包扎上药才能立即止血）。在钟求一共加了四点力量后伤害变成约4０点，如果刺穿就是45点，刺穿要害5０至6０点，而高速冲刺的话可以开启骑兵长枪冲刺效果，速度加倍则伤害也翻倍！

钟求从四楼楼顶躣下，接近地面时的速度比战马冲锋还快，只要刺中要害就是瞬间夺命！即便没刺中要害，刺个对穿，低级怪物一般不死是不会放下武器的，故只能一只手捂住伤口，另一处伤口流血效果依然持续，数秒内就会流血而死。

只是骑兵用的长矛，在矛头底端有一个矛翼，防止骑马冲锋时矛插得太深导致来不及抽出而折断，但也令这类长矛有时无法穿透敌方躯体。例如侧面刺中，或敌方躯体庞大。所以想要有刺穿效果，就要瞄准敌人的脖子。钟求两次攻击都刺穿了怪物的脖颈，才做到一击毙命。

另外，又加了两点力量后，钟求的弓箭伤害变成25点左右，要害伤害3０点，射中脖子、手臂等处有机会射穿，会再加5点伤害。

这时，通往三楼的楼梯上的障碍已被清除，怪物们冲上三楼走廊，与守在楼梯口的师生们交上手。

怪物的吼声、人类的呼喊声、棍捧打在桌椅上的巨响声，瞬间爆发！

可怜初三的半大孩子哪里是这些力量两倍于常人的怪物的对手，怪物们抓住学生们举在头顶的桌椅向旁边一拔，人就暴露出来，随后一棍子过去就打倒一个。

初三学生不但体力不够，心理承受力也差，看到同学接连被打翻在地，许多人都哭叫起来，有人不由自主地缩成一团，有人本能地往后退，防线顿时松懈，怪物们杀得更是顺手。只是一分钟不到的时间，守在两边楼梯的几十名男生和三四个老师就全部倒下，后面的都吓得掉头往教室跑，于是全线崩溃！

在射击间隙，钟求看到了整个过程，还看到负责指挥三楼防守的、教地理的张老师，用绝望的眼神最后看了他一眼，转身跑回教室用力关上了门。

钟求知道这是他和张老师的最后一面，虽然两人关系一般，到高中分文理班后就再也没上过张老师的课，但仍是觉得心中一痛！

“这是为什么啊？＂钟求红着眼喃喃自语，随即抽出长矛又躣下楼去。

再飞回来时，他已杀了第8个怪物，升到4级。

此时的他，已是弓箭用尽、法力用光，飞行术也在冷却，只得坐下恢复，强迫自己收敛心神，不去理会对面的屠杀。

“你已击杀8只怪物，提升到4级，作为七彩球持有者，得到三个能量点，一次选择职业机会。＂

“战斗主职业，巫师！加一点力量，加两点飞行术！＂

“你已选择主职业巫师，初始法力2０，每分钟恢复1点，可与法师法力迭加。初始法术：治疗，消耗5点法力，消除一处轻伤，或减轻一处重伤。力量加1，所有物理伤害增加。飞行术加2，飞行时间2０秒，冷却时间5０秒。＂

在中午的梦中，钟求并没有得到飞行术，所以幷不知道它升级过程，现在见到了，他忍不住算了算：每加一点飞行术，飞行时间加5秒，冷却时间减5秒。照这样下去，再加10个能量点，飞行时间大概会提升到7０秒，冷却时间是０，也就是可以连续飞？但这和7０秒的限制似乎有矛盾。难道加到某个点数，就要就像智力和精神敏捷那样，升到一定的等级才能再加？或者干脆就到头了？

最可能的情况就像杀怪升级那样，是非线性的，初级杀一个怪物就可以了，2级就要两个，3级就要4个。也许将来每加1点，冷却时间不再减5秒，而是3秒，然后2秒，越减越少，而飞行时间则反过来，越加越少。

“可是，我刚才一口气加了两点，没见它有递增递减的情况啊？算了不想了！＂钟求摇摇头打断思路，看了看自己的弓箭和长矛属性，因为加了一点力量，弓箭杀伤力提升到3０点，骑枪基础伤害45点，穿刺、刺穿要害伤害也分别增加到51和67。

再看新职业巫师，只有一个初始技能：治疗，但它的法力与法师叠加后，使得钟求的法力上限变成了3０点。如果全部用在火球上，可以连发6个火球，至少干掉两个小怪，伤一大片！不过恢复起来时间也长得怕人，恐怕每次战斗能用一轮就不错了，所以得在关键时刻，或者万不得已的时候才能这么做。

说来话长，但钟求升级加点再想了这么一通，时间才过去不到十秒，随即他进入冥想状态。

然而才入静半分钟，一片惨绝人寰的叫声便硬生生把他从冥想中拉回现实：三楼教室被攻破了。

此时，钟求的位置比三楼略高，身体素质的提升令他的视力、听觉等都有大幅提升，所以即便在昏暗的光线下，也能隐隐见到教室中的情景：

最靠近楼梯口的初三丁班教室，破门后，学生尖叫着到处乱跑，怪物们一拥而上，将他们乱棍打死。连一分钟都不到，教室已没有一个活人。初三丙教室的学生在班主任刘老师带领下，举着桌椅护头，哭喊着挤在教室角落里，怪物们抓住椅子腿一拽，要么椅子脱手，身体暴露，被一棍打死；要么连人带椅被拖出来乱棍打死！

一个男生突然从初三甲班教室后门的气窗跳了出来，直接跳进挤在走廊的怪物群中。男生跪地哭喊道：“不要杀我啊！求求…＂还没叫完，乱棍齐下，声音戛然而止。怪物们重新冲向被攻破的前门，走廊角落里留下一具被打得扭曲变形的尸体，和溅满鲜血的墙壁。

一个女生跑到窗口抓着铁栏尖叫哭喊：“妈妈！妈妈呀！＂一根棍子猛地打在她的后脑，女生被打得脸向前狠狠撞在窗栏上，发出一声令人心寒的嗡嗡响，已经当场死去的她后背又挨了一记闷棍，嘴里发出胸腔被猛烈冲击、喷气造成的无意识的“呵＂声，尸体迅速沿着窗子滑下去不见了。

一转眼功夫，整个三楼就只剩张老师在的初三乙教室还在顽抗。

教室前后门早被打得四分五裂，学生们分成两股用椅子死死顶住残破的前后门。怪物们扯下裂开的门板扔到身后，很快大门就只剩个框，迎面是密密麻麻的凳脚。怪物们如法炮制，抓住椅子腿往外拖，拖出一个学生就打死，再拖下一个。因为门框比较窄，所以一次通常只能拖出一个。在拖出几个学生后，教室内有人大叫：“拉住他！拉住他！＂接下来似乎有好几个学生抓住一个被怪物往外拖的人，竟然抗住了。

在杀光其他教室的学生后，怪物们有些向这间教室涌来，有些冲向四楼，教室门口便挤了很多怪物。

见此情景，气得浑身发抖的钟求强压冲动，看了看自己的武装：

飞行术已冷却完毕，法力二十一点，弓箭六支……

老师同学们死了一大半，再看看操场上还没挤上来的大群怪物,绝望的感觉如浪潮般涌上心头。

必须想出办法，不能再这样下去了！