第一四七章 猜想 (第1/2页)

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“两年太快了，我怕跟不上啊。”黄振有些心虚的样子。

施学兵和翟芳更是拼命点头。

只有庞丽华比较淡定。

两年时间不是太长，而是太短，短到黄振没有信心完成前置学科的学习。

现代数学经过数百年的发展，已经成为自然科学中最复杂最抽象的学科，大大小小的分支学科和研究方向多达几千个，哪怕费马重生，高斯再世，也不可能精通所有的数学分支学科。

所以，数学家做原创性的研究以前，必须把前置技能树全部点亮，用很长时间搜集学习相关的数学工具，这个过程可能持续几个月，也可能持续几年，像费马大定理这样的高端课题，需要学习掌握的数学工具也就更多更难。

另一个时空的英国数学家怀尔斯，专业履历简直亮瞎眼，牛津的学士，剑桥的博士，哈佛的助理教授，王子屯大学的教授……这么牛的一个数学家，在证明费马大定理之前，光是搜集学习数学工具就用了一年半。

（注：怀尔斯证明费马大定理，前后一共用了十年时间。）

总之一句话，数学家遇到真正的难题，和翻课本做作业的中学生没什么两样，也是现学现卖。

如果翻课本找不到答案，数学大牛会自己制造数学工具，很多数学分支学科就是这样诞生的。

“小曲我想再确认一下，你说的阶段性成果，是ε猜想或者谷山-志村猜想，还是更低一层的小阶段成果？”

宋元水平更高，更了解其中的难度，两年出成果实在太紧张。

按照曲军三谈费马大定理的规划，整个证明过程可以分为两大部分，第一部分是ε猜想的证明，第二部分是谷山-志村猜想的证明，二者取其一完成其中任何一个证明，都可以作为费马大定理的阶段性成果。

如果换成低一级的小阶段成果，不但价值大打折扣，而且发表论文后，全世界的数学家都能比葫芦画瓢的继续往下推演，很容易被人截胡。

要么证明ε猜想。

要么证明谷山-志村猜想。

这种全须全尾的阶段性成果才是宋元想要的，可以单独作为一个课题，拿到国际上刷数学奖。

“ε猜想吧，ε猜想比较简单，我对椭圆曲线也比较熟悉。”

在另一个时空，ε猜想是德国数论学家弗雷在1986年的成果，所以又叫弗雷猜想。

在这个时空，所有权和命名权属于曲军。

ε是一个数学符号，读音艾普西龙，ε猜想也是从费马大定理衍生出来的研究分支，就像荒漠中的一粒稍微有点特殊的沙子，如果没有费马大定理的需求，没人会专门研究这个问题。

简单来说，ε猜想是联系费马大定理和谷山-志村猜想的桥梁。

证明ε猜想，意味着只要谷山-志村猜想成立，费马大定理就成立。

“我要从线性代数重新学习，两年时间太短了。”

听说阶段性目标是证明ε猜想，黄振更加觉得心虚。