第50章 50.被自闭啦（8） (第2/2页)

问到第五遍的时候，三个成年人都看到小蝴蝶的视线，放在了傅春阳脸上。

傅春阳一惊。

裴老师和黄珊一喜。

要知道，平时，做这样一个训练要问十遍甚至更多，小蝴蝶才会有一点表达的意图，虽然她现在能够通过点头摇头表达意愿，但仍旧不太稳定，所以每次康复都要进行强化训练。但今天，傅春阳只问了五遍，小蝴蝶就正眼看他了！

真是可喜可贺的进步！

裴老师和黄珊有多欢喜，傅春阳就有多紧张。虽说他是“被心甘情愿”地送上门给人虐了，可是虐到临头，他还是忍不住会怕怕的。

好在，这个披着小蝴蝶皮的白弧并没有做出什么过激的行为，只是直愣愣地看着他。

裴老师见状，高兴地催促：“继续问，继续问。”

傅春阳的脸快要笑僵，又重复问了几次，点点头，又摇摇头。

终于，白·小蝴蝶·弧几不可见地点点头。

裴老师马上表扬道：“小蝴蝶真棒，会点头表达自己的想法了。”

傅春阳很知机地跟着表扬道：“小蝴蝶真棒，会点头表达自己的想法了。”说完，将汽车模型拿下来，放进小蝴蝶手里。

白弧抱着汽车模型，垂着头装模作样地玩了一会儿。

傅春阳在裴老师的指点下，将汽车模型取回，再次询问小蝴蝶是否想要，并示范用点头和摇头来表达自己的想法。

这是目前被实践证明能够对大部分孤独症儿童产生全面、综合、持久的积极效果的方法，被称为“应用行为训练法”，也叫ABA训练法。

对小蝴蝶来说，这种训练法的效果虽然微小，但确实有。可对白弧来说，这种不停拿走玩具再问你想不想要的行为，实在是太无聊了，所以她一般等傅春阳问个四五遍就会做出反应。

正当裴老师和黄珊为今日小蝴蝶的长足进步而高兴时，白弧举着汽车模型狠狠砸向傅春阳。

傅春阳被砸了个正着，额角被擦破了皮，献血沿着脸庞滑落。

裴老师和黄珊都惊呆了。

这是小蝴蝶第一次表现出攻击性。

傅春阳知道这是白弧在报复他，心里还是骂了句娘，行动上却立刻准备安慰大小三个女人。

没想到的是，小蝴蝶却率先“哇”的一声大哭出来。

糟糕了！

傅春阳和白弧的心里同时冒出这样一句。