第16章 鸿沟难越 (第1/2页)
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在姐妹三个一心扑在自行车上的同时,除了地里的农活,辛父又有了新的忙碌。至少还要去跟校长打个招呼,再打制一张木凳。
四间砖房一字排开,从左往右依次是一年级、教师办公室,二年级,三年级。四年级列在大门的右侧,和两间幼儿教室相对。
姐妹三个背着木母用碎布缝制的书包,也一字排开,木牙,木沙,木叶。
不知从什么时候起,课间活动时慢慢没了木叶的身影。木沙和木牙倒还能玩在一处。
很多人都知道她们是三姐妹。这大半是女校长的功劳。
当两个班级凑在一起上音乐、美术课时,木沙不是能看到木牙,就是能看到木叶,但她们从来不坐在一处。
很奇怪,女校长总喜欢拿姐妹三个做比较。她会让大家传看木叶的图画本,然后补充一句:“木沙画的就不行了,还得多跟她姐姐学习学习。”同学们开始还表示羡慕,一听这话,就把看向木叶的视线纷纷转投木沙,有那调皮的便龇牙咧嘴地冲木沙做鬼脸。校长又说:“木叶不仅画画好,还很节俭。我看她的铅笔用得只剩一个头,都快拿不住了,还套上笔盖子,接着用。哪像你们,一支铅笔没用两天,不是被削没了,就是被啃没了,要不就弄丢了。”木沙见过木叶文具盒里校长提及的这支铅笔,不过她想的不是木叶的节俭,而是木叶从哪来的这笔盖子。
一次,她们上音乐课,前所未有的三个班凑在一起。学的是白毛女选段。校长教大家清唱几遍后,把木叶从座位上叫了起来,“北风那个吹,雪花那个飘,雪花那个飘飘,年来到……”同学们都安静地倾听,有的更是叫出了好。接着便让木牙唱了一遍,同学们也叫好。校长又把木沙叫起来,在两个姐姐的压力下,木沙不情愿地站起来:“北风那个吹……”一开口,同学们就又笑成一片。木沙不服地想:“我唱得有那么难听吗?有本事,你们也唱一个。”可是啊,姐姐们唱得确实比她唱得好。于是又有些生气,觉得这是校长让她故意出丑,给同学们找乐子。
木沙不明白,真正的难堪并不在她这里。
对于木沙来说,上学这段时间终究是快乐的日子。只可惜,这快乐对于两个姐姐来说,注定是长久不了的。
一棵最粗的皂荚树上挂着一口小小的铜钟。上课下课,通知放学,都由校长或老师咚咚咚地敲几下示意。
放学钟声一响,学生们就甩着书包,蜂拥着涌向门口。没有家长来接,学生们以所在村子为单位,排成一个小队,由老师领着,带回村子。有那不想受拘束的早就三三两两,说说笑笑,打打闹闹地跑远了。
作为本村学校的学生,在排了一阵子队后,随着年龄渐大,木沙和王丹他们自然也放任了些,不肯排队了。王丹出教室早了一些,站在门口等她上一年级的弟弟王聪,
木沙背着书包走出大门,这时,王丹举着手里刚发的一个墨绿色小本子,把她叫住,要看她的本子上写了些什么。
木沙递给她,心里还暗自好笑:还不都一样吗?你能看出什么呀?
这时,木沙的老师,一个叫红梅的漂亮女人正好走出来。她虽然长得漂亮,脾气也温和,但听辛父说,她连小学都没毕业,也不知道她怎么当上的小学教师。不过,对于连自己的名字都不会写的辛父来说,也没有道理质疑人家。不过木沙听了父亲的话,又瞧她平时上课,总觉得她笑多话少,对她就有一些轻视。
红梅老师走到王丹身畔,正在错身的当儿,王丹突然指着木沙的本子,又指指自己的本子问她:“诶,老师,为什么本子上我们的入学年纪都写着八岁,有的还写着七岁,就木沙的本子上写着九岁,是不是写错了呀?”
红梅老师接过本子一看,“哦,是这样啊。没事,这是虚岁。”
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