六七看书

字:
关灯 护眼
六七看书 > 落日加冕 > 第95章 时差纠正

第95章 时差纠正 (第2/2页)

糯叽叽的回话的同时还吸了两下鼻子,林屿宁得到习羽的答复,抱着人上楼直接进了主卧的淋浴间。

习羽没想到林屿宁是这么个给她醒神的方法,略烫的水倾泻而下,两人瞬间被淋了个通透,身上的衣服被打湿。

习羽趴在林屿宁的肩头被他升高的体温灼热,意识逐渐回笼。

雾气升腾水汽萦绕,习羽坐在大理石石凳上的时候才彻底的清醒,看着林屿宁挤了挤了几泵洗发液在手上揉出泡沫,坐在了自己的身旁,指节在发丝中穿梭,时不时按压着头皮脑后。

林屿宁给习羽洗头发的动作过于轻柔,习羽随着他的动作不自觉的晃动着脑袋。

“我醒了。”

习羽侧脸看向林屿宁,纯色t恤和短裤被浸湿完全贴合身上,身形暴露无遗。

她没敢低头看看自己,仅是熨帖的感觉,习羽就知道自己的状况和他大差不差,两人明明已经坦诚相见过,隔着层湿透了的衣服,总有种掩耳盗铃的意味。

林屿宁嗯了一声表示知晓,起身拿下花洒,用手调了调水温,还是维持在高几度的温度上,在习羽面前弯腰提醒她。

“低头,闭上眼,要冲泡沫了。”

“我要用天花板的固定花洒冲,水流大,泡沫冲的比较快。”

热水如暴雨般倾盆,带着茶香味的泡沫化为幻影,习羽拽住林屿宁的衣襟,踮着脚去够他的薄唇。

林屿宁配合着弯腰,哪知习羽蜻蜓点水的一碰就要逃离,他连忙收拢双臂。

“bébé,自己点的火要自己负责灭掉。”

水声过密掩盖了林屿宁的声音,习羽没听清就被他紧紧的禁锢在怀里,和着温热的水重重的吻下,绵延的纠缠不放,牵着习羽的手……

嗔怪的尾调上扬,习羽比林屿宁想的还要胆大……

来自地中海花园的草本香婉转变调,树脂中夹杂着木质和湖泊的香气喷洒开来,冲洗过后肌肤芳香透着清新。

双面绒的浴巾厚重而大,习羽被包裹在内看不见人影,借着搭落在脑袋上的浴巾,习羽毫无章法的揉搓着脑袋。

浴巾的吸水能力极强,发梢被揉的杂乱,旖旎的心思没得逞,兴致的最高处陡然跌下,习羽此刻像极了一个小气包。

林屿宁拿着高速吹风机返回到浴室,就看到习羽气鼓鼓的坐在石凳上,发梢自由到起飞,伸手捋了捋张扬的气焰,笑着弯下腰凑近和习羽对视,故意皱在一起的五官可爱到林屿宁想要咬上一口。

“别生气了,我全听你的,你要我怎么做,我就怎么做。”

“晚了,你刚才怎么不听我的,一次不忠百次不用!”

和对死亡的认知过程一样,习羽对于生的认知尚处于不管后果的阶段,兴致袭来时全然不顾,林屿宁不是不知道避孕有多种方法,除了物理的避孕措施之外,其他的他觉得都不够稳妥。

他也不允许习羽吃药,一点风险他都承担不了,行将差错万一结果,会对习羽造成伤害,林屿宁更不愿直面生死抉择,他选不了,习羽更是。

指尖与发丝缠绕,水珠被风带着转速带离,水汽蔓延的淋浴间变得干爽,温热残留躁动不安。

林屿宁有意讨好,指尖抚过发梢悄无声息的越过山河,在习羽的全身各处四处点火,轻按揉捏,用薄唇点燃习羽颤抖的眼睫。

炙热的体温从指尖处传递,林屿宁恨不得将胸腔内剧烈跳动的心脏抛给她看。

习羽忍不住的抬头,对上林屿宁浅灰色的双眸,习羽抵抗不了自己对林屿宁的欲*望,河堤崩塌陷于……

唇齿间的缝隙被一点点的填满,一直漫入心肺。

闭眼时分,习羽不轻不重的抓了一下林屿宁的头发。

她刻意的避开了他伤痕累累的肩颈,连呼吸都在颤抖,直到她忍不住的翕动唇瓣,看着林屿宁的眼里雾气迷蒙,告饶的话止在了嘴边。

快意席卷全身,习羽被林屿宁折腾的迷迷糊糊,连求饶的话都喊不出来,失神后无意识的呢喃。

“阿屿……阿屿哥哥……”

林屿宁俯身吻在习羽的唇上,轻揉复捻,应声的话又轻又柔。

“我在……我在……”

丝毫没耽误习羽在他身下受戮,跌进深夜的深渊。

带着股身体餍足的倦怠感和困意,习羽闭眼默数着呼气与吸气,迫切想要跌入无尽的梦境之中,一次又一次的失败。

“睡不着了?”

酣畅淋漓后的清洗驱赶了睡意,林屿宁低头便对上习羽晶莹的一双葡萄大的鹿眼,晶莹莹的,细软的发顶拱了拱林屿宁的颈窝,习羽再一次的入睡失败。

“原来不管我是睡还是没睡,累或者不累,到了这个时间,我就是清醒的。”

“你这样多久了?”

“没多久,断断续续的,你这里有褪黑素吗?”

有,林屿宁不想给她。

褪黑素的效用只能应一时之急,习羽这种情况并不适用,长久下去会产生药物依赖。

林屿宁伸手按压着习羽脊背的骨节,企图舒缓习羽的疲惫召唤睡意。

“我想想别的办法,你实在睡不着,再吃褪黑素也不迟。”

褪黑素发挥效用是需要时间的,习羽很清楚,也不想反驳,林屿宁的怀抱过于温暖。

两面落地的玻璃窗透着城市的光影,室内的装潢温馨驱赶了寂静的沉重,耳侧舒缓的呼吸声令习羽心安,整夜的清醒也无所畏惧。

“你和我讲讲物理学的理论知识吧,中学时期我一上物理课和英文课就瞌睡。”

社会学的基础理论是什么和为什么,林屿宁在课上从来不讲,绝大多数的时间都在和学生们讨论理论的实践性和未来的演进方向。

林屿宁的课互动性极高,学生的积极性也高,很多课还会当堂和学生讨论,苏格拉底式的教学方法用的极好。

用来哄睡的基础理论得够枯燥够乏味,林屿宁从来没有接到过这样的需求。

好在,习羽确实对基础物理的理论知识够缺乏兴致,在林屿宁慵懒的英伦腔调中,睡意朦胧。

『加入书签,方便阅读』