第229章 敷衍的欢迎会 (第2/2页)
是的,这点伤确实过几天就好了,毛毛又开始活蹦乱跳了,开始在学校整天学习骑术,不管是低等级班的课,还是高等级班的课,哪有空缺就去哪。简直在马上玩疯了。
江奇觉得这样并不好,玩物丧志啊!他劝毛毛上上别的课。
然后毛毛意思意思去上学校的强制课程。上完又被京王拉去别的地方去了。他们不仅上骑术课,还有射箭和各种球类课程。
毛毛太喜欢这样的学校了,不用学语文,不用学数学……语言也只学习南琮语,除了两门主课,其他的课自己想上什么课就上什么课,不喜欢了,下节课就可以换掉。
基于每次江奇去马场都能看到毛毛的身影,江奇又苦口婆心的说着总是上一门课的不好之处。
毛毛答应江奇一天只上一节骑术课,其他时间上别的课。
毛毛有那么乖吗?并不!在江奇上课时,毛毛经常去马场,江奇不上课时,他才去“老实”上别的课。
日子就这样过去了一段时间,校方才像是突然想到要给新来的同事来个欢迎会。
和江奇同一批进来的老师,还有好几个人,江奇是一个也没见过。
说是来个欢迎会,其实就是让孩子下课时集中在一起,当然,孩子来不来,校方也不管。
来了的孩子也只是来听他们做个非常简单的自我介绍,真的是非常简单。是要多敷衍就有多敷衍。
甚至还没结束,大部分孩子就陆陆续续跑了,有跑去上课的,也有跑去玩的,真是一点组织纪律都没有。简直乱得可以,这样,能有多少孩子,记住了新来的老师。
江奇站在台上有些懵,介绍完了,有些不知何去何从了。而其他老师和学生都散得七七八八了。
“江奇老师,我们要去上课了,你还站在上面干什么?”礼英奇怪地看向江奇。
“噢!好!”江奇走下台,真的很不适应学校的氛围,但也没办法,只能努力适应。
“江奇老师现在说的南琮语很不错了呢!”自我介绍时是说的南琮语了。
“是你教的好!”每天上课听黎尹在南琮语和犷舟语之间互译,又身处在南琮语言的环境中那么久,南琮文字可能写不来,但学会说南琮语是很自然的一件事。虽然比起毛毛这个有语言天赋的人还差的远了,但至少能听懂大部分的南琮语了,也能和别人简单的交流了。
在上完一段课之后,江奇突然发现,学校没有放假。
学校里的老师没有假期,学生也没有假期,更没有星期六,星期天的说法。这才突然想起来,毛毛上学上了那么久,总共就放了三天假。
江奇就去问黎尹这是怎么回事。
“什么假?”黎尹还反问江奇,她似乎真的不知道。
“假期,就是每隔一段时间,或节假日放假不用上班的时间。还有孩子们每天学习也会累,要适当的休息,所以要隔一段时间放假。”
“学校没有这样的假。噢!就是有事不想上班。”黎尹是这么理解的,“江奇老师是有事吗?有事可以请假的。”
教室里有两个老师,一个老师请假,另一个老师就得顶上。教室里有三个老师或者更多老师的,一个或多个老师请假就由同教室的老师顶上,总之,教室里的每节课都不能空,除非没有一个学生来上课。学校一直是这么做的。