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六七看书 > 我只是水瓶演示,你火箭升天了? > 第4章 再度来电!

第4章 再度来电! (第2/2页)

随着沉闷的发动声远去,屋内再度沉寂起来,偌大的客厅,此刻只有苏浩一个人端着碗白饭坐在桌边,电视里的球赛转播时不时爆发巨大的喝彩声。

对于这一切,苏浩只是耸耸肩,这已经不是第一次,对此他都习惯了。

此刻他正一边叼着饭,一边想着研发的问题。

火箭燃料应该是携带物资的多少倍呢?如果按照体积推算的话,大概率是三十几倍左右,但具体数值他却还不太清楚。

这点需要和老师确认一下。

还有火箭的外形吗,那些整流罩,有什么讲究吗?

固液混合动力的话,能源选择煤油好还是液氢好,以及液氧的制作?

想到这些问题,苏浩眉头不由紧皱,一碗白米饭,愣是在不经意间全吃完了,而菜却分毫未动。

过了好半会,苏浩才“嗒”的一声将空碗放在桌上,然后扶着下颌继续思考。

紧接着脑海又浮现了王金明的身影。

“既然有疑惑的话,还是去找老师去问一下比较好。”

苏浩心里这么想,接着走去电话边,就在这时,凌晨的钟声敲响,家里的老钟开始轰鸣。

苏浩这才发现现在已经是午夜12点了,不由作罢。

想着明天打过去。

…………

王宅。

半新不旧的沙发上布满了形形色色的玩具,茶几上的烟灰缸也变成了玩具车的堆放基地,四岁的儿子此刻正坐在地上摆弄着自己的玩具。

看着儿子在摆弄自己的限量版口红,周倩声音顿时拔高了八斗:

“王金明,你看看你儿子他到底在干什么?亏你平时还自诩自己育人有方,结果连自己儿子都管不住!”

听到这话,坐在沙发上的王金明不由撇撇嘴,然后说道:

“小孩吗?顽皮点也正常,教人咱们得先摸清对方的习性是不是,这样才能因材施教,才能教有所成!”

“当老师对学生的问题就应该有问必答,有惑必解,要尊重学生,这当父母不也一样,我们要先摸清儿子的习性吗?”

“放屁,那是没拿你的东西去霍霍!”屋内传来周倩的声音。

对此王金明只是摇摇头,就在他要起身把口红夺回来时,口袋的电话顿时响起。

看了眼来电名字,正是苏浩。

自从上次的电话联系后,他就注意到了这个特别的学生,因此特意备注了姓名。

此刻再度看到对方的来电,不知为何,眼皮子不由一跳。

这种没来由的反应令他有些懊恼,自己好歹也是京华中学的一流教师,还是名校毕业。

现在竟然因为一通电话出现这种反应,这让他感到一丝挫败,

不由这种感觉一出即逝,不就是一个学生的电话嘛,这有什么大不了的?

难道他还能问出一个他解答不了的问题?

想着不由微微一笑,然后顺手抄起电话说道:

“喂。”

很快,一个年轻的声音就从电话里响起:

“老师你好,我是三班苏浩,这次我还有些问题想要请教一下。”

“请问火箭燃料是携带物质质量的多少倍?是三十五还是三十六?”

王金明身子不由一怔,小小的眼神大大的疑惑,这是什么情况?

一个高中生为什么会问出这种问题?重要的是他一时半会还真解答不出。

询问还没结束。

“如果是固液混合的话,液体选择液氢好还是煤油好,这两者有什么区别吗?”

王金明眼神再度一颤:“?!!”

“还有那个火箭分离部分,是热分离好还是冷分离好,二者有什么区别吗?”

听到最后,王金明不由咽了口唾沫,额头冷汗直冒,深吸一口气时才说道:

“这位同学,你等一下,你刚才在说什么,老师还没有听清楚!请再说一遍!”

说着迅速拿起一旁的平板电脑查起了刚才苏浩所提的那些问题。

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