第82章 机甲的历史 (第2/2页)

卢老师微笑着点头道：“好的，我相信你们能够做到。现在你们可以回到教室，继续上课了。”

两位学生鞠躬向卢老师示意感谢，然后离开了办公室。卢老师坐回椅子上，深深地吸了口气。他知道这个事件对于学生们来说是一个教训，也是一个成长的机会。

教室

“哥，卢老师那怎么说呢？”毛闽川在杨子龙的旁边询问道。

“子龙，那校方对你处理怎么样呢？”江潇天询问道。

杨子龙深吸一口气，回答道：“卢老师会和校方商量，看看能不能给外一个机会。但是我需要认识到自己的错误，并且保证以后不再有这样的行为。”

毛闽川听了杨子龙的回答，松了一口气，表示安慰道：“那还好，至少他们还在考虑给你一个机会。哥，下次不要再冲动行事了。”

江潇天说道：“是的，子龙，我相信你能够改正自己的错误。这次的教训对你来说是一个成长的机会，以后要更加冷静理智地处理问题。”

\\\我一定会铭记这次教训。\\\杨子龙坚定地说道。

\\\子龙，我听说了你的事情。我要代表浩伟感谢你，如果没有你的帮助，我不知道后面会发生什么。\\\刘峰真诚地表达着感激之情。

\\\别客气，我们是同学，应该相互帮助。\\\杨子龙说道。

擎天高校给了他们一天报道的整顿时间。第二天开始，联合邦联与擎天高校的提出“一个特殊的班级”才正式开始上课。

教室里，叶修带着一脸冷峻的表情走进来，在教室中央站定，目光扫视着全体学生。

\\\从今天开始，你们的课程将会有所改变。\\\叶修说道。

\\\我们将从理论课开始，今天的内容是机甲与铠甲。\\\叶修宣布道。

机甲与铠甲？

听到这两个，全体学生一脸愣了愣的样子。

\\\叶老师，这些课程不是在大二才开始学习的吗？我们现在还是大一，这是不是太早了？\\\秦明月忍不住问道。

叶修微微一笑，对秦明月的疑问给予了回应。

\\\秦明月同学，你的问题很合理。通常情况下，的确是在大二才开始正式学习这些课程。然而，这个特殊的班级有着与众不同的安排和要求。我们的目标是培养出一批全面发展的顶尖强者，而铠甲是成为强者必不可少的一部分。通过早期的铠甲学习，你们将能够更早地掌握铠甲装备的基本知识和技能，并为将来的学习和训练打下坚实的基础。因此，我们将在大一阶段尽量为你们提供属于自己的铠甲装备和相应的课程内容。\\\叶修解释道。

\\\现代机甲的发展可以追溯到五千年前的科技进步。在那个时代，科技经历了几千年的演进，并逐渐在人类生活中得到广泛应用。重要的是要明确，最初的科技研究主要出于战争的需求，其中包括武器的研发。只有在战争中得到广泛应用并取得成功后，这些科技才逐渐转向民用领域。\\\

\\\当时，异能者设想通过将武器全面增幅异能者的能力，使他们变得更加强大，并以各种方式开始研究机甲。\\\

\\\在远古的时代，异能者是主流职业，但他们的数量稀少，大多数异能者只能达到较低的等级，无法成为强者。然而，科技的出现逐渐改变了这种格局。\\\

\\\科技使一些低级别的异能者，特别是辅助型异能者，通过结合自身的气息和科技，获得了战斗力。机甲的出现进一步突显了这一点。\\\

\\\机甲通过注入气息储存装置，使使用者能够发挥出超越自身的力量。最初的机甲主要朝着大型化发展，因为在当时的异能者眼中，这样的机甲能够携带更多的气息储存装置和武器。\\\

\\\随着科技的进步，解决了普通人的根本问题。只要身体足够强壮，就能驾驶机甲，从而使机甲成为现代军队的主要力量。\\\

\\\机甲的发展历史可以概括为从小型化逐渐转向大型化，最终演变成我们现在常见的机甲形态。这就是机甲的发展概述。整个过程经历了不断的验证、变化，包括科技法阵的完善、创新和科技的飞跃。机甲的重要性不断提升。\\\

\\\原来，机甲的发展是这样的。\\\杨子龙认真倾听，对机甲的知识完全是第一次接触。