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第34章 中秋快乐! (第2/2页)

起码在出卷的老师里面,也少有老师是能够清楚自己要考什么,并且把问题问得清楚明白的。

如果只是想要考学生情感的话,那就没有必要考其他,没有必要去询问一些无关的事情。

如果用“请赏析‘我寄愁心与明月,随君直到夜郎西’一句”来询问学生,那就不能够怪学生明明只考情感却还要回答手法了,毕竟这样问,要是学生不回答手法加上内容,反而才像是会被扣分的样子吧?

到时候也不用说自己的标准答案只回答情感没问题,自己的本意就是要询问学生关于情感方面的问题。

这很明显就不是学生的问题,而是出题的老师自己的思路就有问题,而且做出来的标准答案也有问题。

很不幸的。

钟离和辛淼现在看到的大部分老师,也就是这样的。

让他们实操非常简单,但是一旦让他们出起考卷来,在没有先例可循的实际情况下,指望他们的出题水平一下子突飞猛进啊,那还真是强人所难。

但是这也不能够怪他们嘛。

毕竟引进教育当然是很重要的事情。

可璃月的老师们没有现代那么好的资源,各种题目触手可及也是真的。

璃月的教研还止步在非常初级的阶段,指望他们一下子突飞猛进,实在是有些困难。

好在钟离和辛淼可以先偷跑,给这些老师们打个样。

有了样本之后,题库什么的,要建立起来也就是分分钟的事情。

笔尖落在纸上,留下显眼的墨色。

眼前是摊开的书籍。

钟离笔尖一顿,看向辛淼。

他刚刚就觉得有哪里不对。

现在才反应过来——

不知道从什么时候起,明明说好了要一起出卷子的。

但是辛淼出完了自己擅长的科目以后,就停下了。

停得非常自然非常顺手。

……甚至没有为辛淼的停手而皱眉的意思。

钟离自然而然地接受了辛淼的停手,落笔仍旧是横平竖直的字体。

如果说早期科举的时候,人们默认的考场书写字体就是馆陶体,现在人们默认的印刷字体就是宋体,考试的时候很多人默认练习的就是衡水体的话——

那么钟离倒是没有特意去关注考试的时候需要什么字体。

他也不必关注。

总之凭借着他的功底,落笔即春秋是不会的,但是落笔就会被现代人用惊叹的目光看着,表示是不是吞了一整台打印机什么的,还是很容易做到的。

在他专注伏案出卷之际,辛淼已经施施然离开。

——到底钟离是什么都能够说上一些,辛淼可不觉得自己什么领域都能够触及。

能够出完前面的卷子,辛淼就觉得自己非常厉害了。

倒是刚刚提起明月,她才想起来,就算是在异世,按照时令,现在也应该过中秋节了。

曾经有人说,中秋节就是给“中登”过的节日,如果是小登请过儿童节,老登请过重阳节。

这里的“登”当然不是色鬼的意思,更不是什么侮辱性的用语,实在要说的话,放在语境当中理解,其实就是简简单单的称呼。

小孩子过儿童节,老年人过重阳节,中年人过中秋节——大概就是这句话真正的意思。

这实在是很没有道理,不过硬要这么说的话,辛淼觉得自己和钟离都可以直接去过重阳节了。

然而事实上,只要有心,什么节日自然都是可以过的。

而若是无心,就算是佳节,大概也没有什么过的必要。

眼看着钟离仍在挥毫,自觉耗费同样的笔墨肯定是达不到这个效果的辛淼决定不再为难自己。

与其浪费时间在一张自己已经没有水平出出来的试卷之上啊,她还不如做一回生活的有心人,筹备好节日,给钟离一个惊喜呢。

毕竟在异世的时候,除非她主动,否则钟离大概也挺难对在异世过节有所触动的。

那就让她来筹备过节,并且在他劳累之余,说上一句中秋快乐吧!

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