第13章 高考来了 (第2/2页)

不慌不忙答完前边的题，仅在作文构思上花了一些时间。

话题作文，给了一份材料。讲一位登山者在暴风雪中无处避难，困难时又遇见一个快冻僵的人。在救与不救之间，登山者最后选择了施救。通过施救的过程，两人都得到了温暖。最后，互相搀扶着走出困境。

要求很简单，以“心灵的选择”为话题作文，800字以上。没有文体限制，可以自由发挥。

不过，老杨说过：出题者一定有他的意图！

往这个方向一想，杨桃很快联想到此前师专教职员组织学习，老杨和桑晴回家就讨论过类似的事情——物质文明时代，道德文明的成果一般体现在人们面对问题时会如何抉择……

和作文题过分契合。

而她爸妈那次学习主题，好像叫什么《公民道德建设xx纲要》！

事不宜迟，唰唰唰就开写！架构轻车熟路，不求出奇但求稳妥！一个引人入胜的开头，后面引经据典支撑论点，最后结尾升华，一篇比800字多出两三行的作文一蹴而就。

再一次检查了答题卡和主观题，最后时间刚刚好。

起立等老师收完试卷，杨桃走出考场，就听见有人叫她。

“杨桃！这里！”

卢天莹从人群中挤了过来：“咱们先去食堂，吃完饭你跟我回寝室午休。”

“好！谢谢你啊！”

班琪不在本校考试，就把照看杨桃的事交给了外向又仗义的卢天莹。

杨桃对这个高挑白净的女孩印象也很好。虽然当初卢天莹站出来提议不用班琪赔偿有违班琪的初衷。可那不正说明卢天莹为人直爽还有同情心？

当然，杨桃也不是说其他人不好。各家条件摆在那里，年轻人的人穷志短无可厚非，毕竟风水轮流转，莫欺少年穷嘛！

跟卢天莹吃过午饭，俩人就回了宿舍。

“班琪临走时说了，她的书都在那边。午睡就睡她床，床单早上新换的。”

卢天莹正说着，回头就见马秀儿和另一个室友一前一后，推门进来。

马秀儿白了杨桃一眼，直接爬到自己的上铺去了。

杨桃明白，经过上次的冲突，纯纯的校友关系已经变得水火不容。但这种时候考试最大！杨桃也懒得跟她计较，定了闹钟就躺下午睡。

——这可比趴课桌上睡得手脚麻木舒服多了！

别人睡没睡着杨桃不知道，她睡得很香。生物钟也很准时，闹钟还没响，她就醒了。

卢天莹还没醒。寝室里静悄悄，只剩下她俩。

美美地伸了个懒腰，杨桃舒服的想哼唧，随后大脑渐渐清明，看看时间，她翻开班琪的复习资料，考前“热身”。

午睡就是要这个效果。睡醒后神清气爽、思路清晰，考试更好集中精力。“热身”就是唤醒，就好比运动员的肌肉记忆。之于考试，就是大脑在特定时段的“学科兴奋”。

杨桃觉得自己面对考试很放松，应该不会影响发挥。

然而……

下午进入考场杨桃才发现，自己2b铅笔笔尖都断了，两只考试专用笔……笔芯也不翼而飞。