第44章 人间值得 (第2/2页)

沈母做饭也确实好吃，虽然都是家常菜，也炒的有滋有味。

看到秦寒三人吃的开心，沈母也算放下心来。

吃完饭之后，主要是秦孝川和沈秋苗相互交流了一下二年级的学习进度，发现沈秋苗竟然不比自己慢多少，让秦孝川感叹有个老师请教是好的多。

前世时候，秦孝川暑假其实就经常住在秦寒家里，这次因为母亲的原因，秦寒有点心情焦虑才没顾得上这个事情。

所以秦寒觉得今天就把他带到家里，给他补补课，现在秦孝川有点压力山大。

休息了一会儿，秦寒三人就准备回去了，沈父极力挽留说晚上吃完饭再送三个人回去；秦孝川表示自己要回去学习，这个理由很强大，沈父才没再劝说。

沈秋苗家里要经常卖粉条，她家也有一辆三轮车；沈父就说送三人回去，车上还装了好几个大西瓜，还有两兜子粉条。

秦孝川赶紧说自己家里没人，而且也准备去秦寒家里让秦寒帮忙补课；沈父大手一摆，说：“那也没事，都送到秦寒家里”。

说完也不待三人拒绝，把小草抱上去，招呼秦寒二人赶紧上车。

秦寒三人和沈秋苗告别，秦寒还邀请她有空时候去自己家里玩，说等几天自己弟弟妹妹就回来了。

对于这个邀请，沈父都替沈秋苗答应了，说：“行，改天我送她去找你们玩”。

问好行程，沈父也不嫌麻烦，先去了秦孝川家里；秦孝川收拾了东西，又去和二叔家交待了一声；然后就由沈父开着三轮把三人送到了秦寒家。

沈父看到秦寒家的蔬菜大棚，感叹的说：“秦寒你爸妈脑子灵活嘞，这么多人忙活，看着种菜这个路子不错”。

秦寒知道大棚蔬菜在家乡这里还算稀有物，最近几年都有市场，于是说：“沈伯父，其实你们河湾最适合种大棚蔬菜嘞，有条件可以尝试一下，种菜最难的条件就是水，咱十三岭就河湾水最多”。

沈父若有所思，点头说：“是可以试试，我回去琢磨琢磨，回头带小苗找你们玩时候，也请教一下你爸爸”。

秦寒家里这会儿还没人，沈父把西瓜粉条搬到秦寒家里之后就离开了。

秦寒的爸妈都住二楼，一楼三个房间，一个写作业专用，一个秦寒住，刚好还有一个空房，秦孝川把东西放好，就去书房学习了。

安小草看到这里也去巩固一年级的知识，这会儿轮到秦寒麻了，自己不学习对不住自己的人设呀。

秦寒只能默默的拿出三年级的课本，就当看课外书了，秦孝川看到秦寒手里的三年级课本，张嘴想说什么，还是没说，默默的低头写作业了。

晚上吃完饭三个人开始练毛笔字时候，秦寒觉得秦孝川又行了，赞叹的说：“孝川，还是你的字好看！”

秦孝川看了看，仔细对比了一下，并不赞同秦寒的话，说：“我觉得你写的更好嘞”！

安小草也凑过来两边看看，说：“你们两个写的都好看呀，秦寒你写的好看，为什么说秦孝川的更好看”。

秦寒觉得要装逼一下了，这也符合自己的人设，说：“孝川，小草！毛笔字是有灵魂的，它们是有生命的，当你写的字有了自己的风格，它就有了自己的灵魂；

到时候，别人一看到你写的字，就知道是你写的，孝川的字就有他自己的特色，我的没有，我的就是正楷体，再好看也没有灵魂，只是模仿”。

两个小娃子一脸不觉明历，最后还是安小草懵懂的说：“原来是这样吗，我其实一直觉得秦寒你的字最好看呢，和字帖上面的都快一样了”。

秦寒继续忽悠，说：“字如其人呢，有趣的独特一定好过无趣的千篇一律！你们以后练习时候要带着感情去写！”

安小草更加不解了，疑惑的问：“那秦寒你为什么不这样做呢？”

秦寒回答这个问题早已胸有成竹，说：“你想想我们三个学笛子时候，是不是我最后学会？每个人的天赋不一样，在音乐和艺术方面你们两个都比我有天赋；

我就是那种可以复制标准的人，而你们两个是可以超越标准的人，你们要加油！”

安小草思考了一会儿，其实是没想明白的，只能实事求是的说：“吹笛子，秦寒你学的确实慢！”

秦寒知道安小草这种无意识的毒舌行为，也不和她计较，拿出笛子三个人开始下一项练习，秦寒主要是听他们两个吹，自己跟着练习一下。

最后一项是背古诗，背诵时候三人是一起的，讲故事时候，是秦寒在讲，其他两人在听。

全部完成后秦寒和秦孝川把安小草送回家，严翠花就在大门口坐着呢，她每天都坐着等安小草回来。

知道安小草去学习，她也不会过去打扰，只是忙完菜地里的活儿之后，默默的等着女儿，看到女儿，傻乎乎的笑着说：“小草~学习回来了”。

小草也欢快的跑过去拉住妈妈的手，开始叽叽喳喳的和妈妈说话。秦寒看着秦孝川站着不动，羡慕的看着安小草。

走过去拉着他离开，然后说道：“我和安小草还非常羡慕你有爷爷呢，你都不知道小草有多怀念她奶奶。

我们每个人的人生都是不完美的，珍惜自己拥有的，好好过好自己的生活，才能不愧来人间走一回。

未来依旧精彩，无论我们遭遇了什么，将来会面对什么，都要坚定的告诉自己，人间值得！值得我们去体验，值得我们去努力，总有你想象不到的温暖在等着你！”

秦孝川已经习惯秦寒这种超乎年龄的话语，所以并不会奇怪，反而振作了起来，说：“嗯，我还有你们这些好朋友，很多人也没有！”