第五十八章 两位先生 (第1/2页)

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到了周一，一大早的白孝文到学校去，参与了下早操。

在周末，很多人都是住校的。

一些乡下的比较远的都是住校。

省城本地的，大多会选择回家去。

白鹿原和省城还算是比较近的，走路不科学，自行车的话虽然麻烦点，那个时间也还能接受。

早操的内容简单，就是做了一套最基本的体操，然后围着操场跑两圈。

吃过早饭，到了正式上课的时候。

第一节是化学课，后边还有两个老师在旁听。

化学课所教的内容比较的简单。

这位老师也是一个比较有趣的人。

带来了不少做实验的设备。

“同学们，我们前几天学习了一些化学反应。有，镁条在空气中燃烧，发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成白色固体。木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量。铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质等等这些。

今天呢，咱们不止于理论上，来做些实验，以验证我们所学。”

到底是省城的中学。

把需要的东西带来了。

铁条，木炭，这些个玩意不值钱。

做了好几个实验，都一一验证了。

每做一个试验，都传来了同学们的惊呼声。

做完了试验后，这个化学老师开始讲他的信奉的主义了。

在黑板上写下了几个大字：布尔什微客革命。

化学老师：“十月革命向全世界宣告，崭新的社会制度，由理想变成现实。在人类历史上第一次消灭剥削和压迫的不平等社会。第一次尝试建立公平正义，共同富裕的美好社会。那么我们国家的现状是什么，我们和俄国又有哪些相似和不同之处呢。这位同学你说说。”

“中国军阀割据，有着几千年的封建历史，”

“请坐。”

这个老师的人格魅力很大。

讲课讲的很有感染力。

“这位同学回答的很好，经过上千年的洗礼，我们的民众似乎已经习惯了愚民统治，一直遵循儒家的忠孝礼仪，岂不知......我们要做的，如何打破统治阶级套在我们脖子上的枷锁。”

“白孝文，你说说我国和俄国又有哪些相似和不同之处。”

白孝文的成绩很好。

上一次测验的时候，化学成绩搞了个满分。

主要是题目简单。

白孝文仔细一点，就没有出现什么错误。

成绩优异的学生，老师会比较有印象，这是自古以来就有的。

成绩差且捣蛋的也有印象。

对于那些不上不下的反而没那么注意。

白孝文当即站起来回答：“和俄国各方面都很相似，都地域辽阔，而且历史、国情很相同。都是有几千年封建统治传统，俄国是罗曼诺夫王朝，被推翻......分为多种多样的革命，但有一点是不变的。因为社会矛盾的存在，矛盾不可调和，就会爆发。要是政局平稳，人民安居乐业，是不可能爆发的。如果要产生，难度是很大的，因为社会矛盾不激烈。”

当即进行了一番长篇大论。

现在的白孝文对于后世的记忆非常的深刻。

看过不少青年大学习。

后世的白孝文经常在宿舍和舍友高谈阔论。

每每晚上的时候，以女人开头，但都以民族大义，国际形势，而结束。

要是二两酒下肚，更有着说不尽的话题。

“请坐。”