第89章 居然有同学打架？ (第1/2页)

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“各位，这次接到上头的消息，这次暑期的时候，将要开展一个奥数竞赛活动。”

“但是由于时间紧急，我们也没有时间在期末考试之前再组织一次全区的拔优联考。”

“所以我们想着，要不要把这次的期末联考，难度加大。”

“这样直接就可以达到择优的效果，反正我们期末考试的成绩都不告诉学生，只告诉他们A等b等c等。”

“到时候就按名次排等次就行。”

“大家觉得怎么样？”

县教育局的领导，抬手示意了一下自己手上的一份文件。

简单跟所有人都汇报了这次的情况。

办公室里坐着的，都是来出卷子的相关负责人。

因为期末考试的试卷肯定是要提早开始筹备。

听到教育局的领导发话了，下面各个负责人自然也不敢说什么：

“都可以，县教育局怎么安排，我们就怎么执行。”

“这样可以少一次考试，时间上可以稍微自由一点。不然要再出一次题目的话，我们的工作量也要增加。”

看到大家都没有什么意见，这个事情就这样决定了下来。

“那要不这一次我们就提升其中百分之40的题目难度，就用奥数的难度，到时候我们直接从分数择优入选奥数竞赛名额。”

县领导说完以后，就宣布散会走了。

留下一众出卷子的老师，表示有些为难。

“这么一来，那些有钱人家的孩子又有优势了，我们班级里那些有钱人家的孩子，都是每周去上奥数课的，难题目做起来嘎嘎快。”

“是啊，这下说不得又要刺激那些家长都送自己的孩子去学奥数了，可是有的学生，他是真的不适合奥数啊。”

“那些培训机构才不会管这些，不管适合不适合，他们都只会说适合，毕竟人多了他们才可以赚钱啊。”

“话说，那个十里岗村小学怎么办？上次考试他们考的还不错，这次难度加大程度这么大，希望他们能稳住。”

“没有办法了，照顾不到所有人的。”

说话间，他们就继续开始了手上的工作。

出难题。

......

十里岗村小学中。

一节课很快就结束了。

所有的同学， 经过李思源一节课的熏陶和教导。

都对黑板上的奥数题目有了全新的认知。

一个个不但知道了这些奥数题目的原理，还有其中的一些规律。

“我去，我知道了，这些题目，原来就是在正常的逻辑上，稍微变通一下。刚才我脑子没有绕过来，我要多做做这种练习！”

“是的，我刚才虽然作对了，但是我觉得我的做法，和老师的做法还是有蛮大的区别的。老师的方法更加的简单直接。”

“老师讲的好好啊，现在我有信心，去挑战这种难度的题目了。”

当然除了这些学生，还有直播间里的人，也都是一个个恍然大悟。

“卧槽，原来如此，我一个大学生，总算是跟上了小学生的步伐。”

“我这就把这十道题目拿去教我的家教孩子，让他知道知道，老师的教学水平。”

“不容易，我刚才连微积分都用上了，愣是没有把这个题目搞出来，后来才发现，人家是要我找规律。”

“楼上的，你是智力没有问题，眼力有点问题。”

“我要是小时候能遇见李思源，我现在一定已经造出航空母舰了！”

大家你一言我一语的，说着对李思源所上的奥数课的震惊。

然而此时的李思源刚刚回到自己的宿舍，都没有来得及喝一口水。

就听到隔壁的教室里传来了一阵嘈杂声，跟以前学生们玩耍的情况不太一样。