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第84章 给同学们上丰富多彩的科学课 (第1/2页)

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自从有了科学实验教学能力。

李思源就一直有计划给所有的学生增设一门课。

就是科学课。

说实话,现在学生的文化课,只有语文和数学,其实真的是有些单调。

虽然有时候李思源还会给他们讲讲思想政治,一些简单的经济学知识,比如货币的由来之类的,还会讲讲人文地理。

用他上辈子喜欢看书积攒下来的一些知识点,丰富孩子们的见识和知识面。

但是他依旧是觉得不够。

所以这个科学实验教学能力,算是给了他一个很好的助力。

让孩子们通过科学认识世界,认识神奇的大自然,不但能让他们对世界更有敬畏之心,更有助于以后他们进入初中和高中面对科学课和理综课程。

在李思源的建议下,这一次,他们通过节目组的帮助联系,买到了一些合适的实验仪器。

趁这个周末,他们准备整理一下实验器材,找时间和所有的同学一起做实验。

“思源,这些东西,你真的会用吗?”

葛宇看着一个个玻璃仪器,酒精灯什么的,有些不解的问道。

说实话,虽然他们小的时候,也算是做过不少实验。

但是他们现在早就已经忘记的一干二净了。

更不要说还要去教给孩子。

“放心,我会用。”李思源笑着说道。

“你们也跟着多学一下,说不定以后你们的孩子身上可以用到。”

葛宇把头点的跟小鸡啄米似的。

现在他对于学这种东西,特别的感兴趣。

就好像成为了山里娃的大哥哥,带着他们一起好问求学。

周一下午的时候,李思源上好主课。

就在同学们诧异的目光中。

下一节课,李思源居然又拿着几颗小白菜来上课了。

同学们都是没有看明白。

上一次李思源没有拿课本来上课,是给他们过生日。

怎么今天拿小白菜,是要给他们学习种菜的知识吗?

“同学们,今天这节课,我们是科学课。”

听到李思源说科学课。

同学们你看看我,我看看你,不知道这个科学课是什么意思。

“科学课,就是带你们了解科学,科学的意义是什么?就是带你们了解大自然,用好大自然的规律。”

“你们知道为什么现在马路上会有汽车吗?那是因为曾经有人啊,看着水烧开,把锅盖给顶了起来。所以他就研究出了蒸汽机。”

“所以从今天开始,我将和你们一起,探索奇妙的世界。”

因为是第一节科学课,李思源对这个课程做了一些阐述。

让大家知道自己上课的目的和内容。

在一通阐述以后,李思源指了指讲台上的几株白菜。

“大家知道这个是什么吗?”

同学们都是山里人,自然是认得的。

“白菜!”

他们异口同声的说道。

“那一会我能让这些白菜变颜色,你们信吗?”

“我能让它变黑,变蓝,变红。”

听到李思源的话,所有的同学都是傻眼了。

这白菜还能变颜色?

是要用笔去涂颜色上去吗?

大家都在不停的猜。

在大家的疑惑中。

李思源拿出三个透明杯子,一个被子放的是红色的墨水,一个杯子放的是黑色的墨水,还有一个杯子则是蓝色的墨水。

“同学们,我不用笔去涂颜色,我也不去染色。”

“我只是将这个菜,下面的这一节菜根,放在这个装有颜色的水杯里,等到明天,这些菜叶子,就都会变颜色。”

“你们信吗?”

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