第11章 上课 (第1/2页)

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蔡夫子吩咐琴童又安置了一张桌子在前边，放上一把琴，让李星露来坐！

李星露走到琴桌前，朝蔡夫子又福了一礼才落座！

蔡夫子开始教授课业，把琴谱分发下去，她也拿到一卷！

我嘞个乖乖，李星露脑子直接想短路！

她没有幻想是五线谱，想着“宫商角徵羽”或许也会有一目了然的表达方式吧！

谁知道，竟然是类似汉字的字，说是字吧，一个不认识，说不是字吧，明明都很眼熟！拿这卷谱子到现代，说它是歌词都有人信！

这让信心满满的李星露瞬间垮了脸！前世她原生家庭条件优渥，不说大富大贵，也是吃穿不愁！

从小父母给她报的兴趣班可不少，堪称时间管理大师，基本上把课余时间填的满满的！

她不像其他孩子抗拒抵触，她继承父亲母亲优良基因，学什么都又快又好，老师夸，家长夸，越夸越有动力，以至于不夸张的说，是个全才！

古筝琵琶都学了多年，虽然并无从事相关工作，但也是业余满级水平！

没想到啊万万没想到，万里长征刚开始她就死在第一步！

蔡夫子也看到李星露垮着小脸，只当她年纪小，也是正常！

照例给大家讲解本首曲子，李星露收起杂念，认真的听蔡夫子讲！

古人真是太智慧了，这比五线谱可奇妙百倍！

原来这叫减字谱，不怪李星露看它们眼熟，它们就是文字偏旁或者代码，一个音的字，有代表左手的，有代表右手的，有代表第几根弦的……李星露听的有点入门的感觉！

手法姿势都在字里，对李星露来说，很新鲜！

蔡夫子讲完谱子，开始一个音一个音的分开演示，演示一遍，再完整的弹了一遍！

不得不说琴曲被蔡夫子弹出来，似是能听出作曲者的喜怒哀乐，也能听出弹奏者此时的情绪！

李星露现在功力太浅，浅到几乎没有，所以她只能有这么寥寥的见解！

听了蔡夫子弹完，底下众女都露出了跃跃欲试的神色，蔡夫子下令大家开始练曲！

学这玩意也看天赋，悟性高接受能力强的，直接上手也是有的！悟性差的一句一句练！没悟性的，就一个音一个音的蹦，有可能还是错的！

这些女子跟着蔡夫子学琴，最长的三年了，最短的也一年多，都不是新手，今天的曲子确实是新曲！蔡夫子在一群叮叮咚咚缭乱的琴音中漫步，凝神听她们练习，手里捏着细细的棒子，随时调整她们的姿势和动作！

按李星露的计时方式，约摸四十分钟的时候，蔡夫子让大家都停下来，自己又坐回席位，又逐句把手势、指法、强弱以及弹的时候所应该带的情绪讲解一遍！

复又连贯的演示一遍！