第76章 精神文明建设的瓶颈 (第2/2页)

” 另一个问题则是在建设精神文明方面，我们家族成员之间也存在着不同的理解和认识。我们每个人都有独特的性格和经历，因此对于事物的看法也不尽相同。这就需要我们通过对话和互动，加强彼此之间的理解和信任，最终形成共识和团结。”

“我们两族在精神之源的水源维护和发展的问题上的确存在着重大分歧，我和海伦娜正为这事发愁呢。”萨若斯适时的补充着。他们两个家族都是精神之源湖泊的毗邻，自从精神之源水位回升后，两个家族为了如何重建精神之源的问题，一直争论不休。

听完大家的反馈，金面露微笑，深深地看了每个人一眼，然后开口说道：“我知道这是一个重要的任务，我也很欣慰地看到大家对于精神文明的重视和追求，这正是我们需要的。”

“关于塔尔塔洛斯的问题，我带了一个建议过来，想听听大家的意见。“金向大家谦和的说着。

”我们都知道，在塔尔塔洛斯有很多不同的家族，每个家族都有着自己的文化和传统。同时，各个家族也面对着不同的发展瓶颈。为了打破这种隔阂与阻碍，我认为我们应该建立一个共享精神文明建设系统。“

他转向大祭司”这个系统可以为每个家族提供资源共享、交流、教育和职业发展指导机构等服务，让每个家族都能够平等地分享资源，获得更好的教育和职业发展机会。通过这样的方式，我们可以建立一个开放、协作、共享、包容的平台，让每个家族都能够共同繁荣与发展。”

大家瞬间被金说的激动了起来。

“共享？怎么共享？”阿林格急不可待的问道。

“这里毕竟不象元宇宙的塔尔塔洛斯，有那么好的技术条件。”阿扎克斯质疑着。

“守护者们都知道，元宇宙的塔尔塔洛斯是复刻远古塔尔塔洛斯的空间，我们在成功的把攻打西斯特的魔王之战用元宇宙的技术升华成《守护者联盟》的竞技健身运动，那么同样也可以在塔尔塔洛斯元宇宙平台上建立一个“塔尔塔洛斯文明”的教育平台。“金向大家耐心的解释。

”这个教育平台可以设置类似全面教育和职业发展指导机构等资源共享服务，解决元宇宙空间和远古时代两个塔尔塔洛斯所共同面对的理解和认知差异问题。”

“在这个教育平台上，可以建立一些虚拟的学校、图书馆、博物馆等教育资源，让不同时空的年轻人都可以通过互联网和虚拟现实技术来了解塔尔塔洛斯文化、历史和科技等方面的知识。”

“这是最低成本，高效，且全专业的解决大家问题的办法。”在大家的如梦如幻中，金做了最后的总结。

一通宣讲下来，把坐在神座上的大祭司说的都心动了。“那怎么才能实现这个教育平台呢？”他问出了大家最关心的问题。

“我们可以设立一个名为“塔尔塔洛斯文明时空共享计划”的项目，通过一些高科技手段来实现远古塔尔塔洛斯和元宇宙之间的交流。如果大家接受这个建议，我将在这个神殿为大家建立一个塔尔塔洛斯文明中心。“金回复着大祭司。

”在这个中心里我会用时空投射器把元宇宙那边关于精神文明建设的所有内容投射过来，各家族的人民，只要经过大祭司的申请认可，都可以来学习自己需要的东西。”

听到金的建议，大祭司和守护者们的脸上露出了惊讶的表情。他们没有想到可以让远古塔尔塔洛斯和元宇宙之间建立交流，并且通过高科技手段来实现这个目标。

大祭司和守护者们的表情逐渐变得兴奋起来。他们开始意识到这个项目的巨大潜力和意义，可以帮助推动整个塔尔塔洛斯文明的发展。人们兴致勃勃地讨论着如何利用高科技手段实现时空投射和虚拟现实等技术，以及如何建立文明守护者团队来协助管理中心和推进活动。