重生写文之路见不平 第94节 (第1/2页)
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今天上午最后一节是体育课。
五十七中的休育课向来都是对付着上的,一般流程就是体育委员组织大家站好队,体育老师带领全体同学绕操场跑一圈,然后稍息、立正、稍息,全员解散!
整个过程用时十到十五分钟不等,剩下的时间就是大家爱干什么就干什么的美好时光了!
以往这难得的时光,林箫都是拉着周霜找一个安静的地方闲适地看会儿闲书,但今天却不一样。
队伍刚解散,林箫周霜和一起写文的四个小姑娘还有今天新加入的两个小姑娘就凑在了一起,一行八人,有说有笑地向凉亭走去。
五十七中是花园学校,凉亭假山长椅鲜花自是不缺,八人挑了一个宽敞的凉亭,四人坐在凉亭中间的石凳上,四人坐凉亭边上,林箫做为比较开朗的元老极成员率先说话了。
“昨个刚写完玄武门事变,这次写什么你们有什么想法吗?”林箫撑着下巴说到。
“刚写完唐朝的事,要不我们再继续写点唐朝的?”其中一人提议到。
“也好!”有人附和,“唐代是万邦来朝的大盛世,写起来俱爽!”
新来的其中一个小姑娘点点头,若有所思地说到:“唐代的盛世跟它改进的三省六部制和科举制度有很大关系,要不我们写这个吧?”
另一个小姑娘顿时冒出了星星眼,“好啊好啊,我们还写穿越好不好,穿越过去完善制度,改进科举,创造一个盛世神马的,想想就激动!”
“同意!”
“同意1”
“周意10086”
“同意身份证号”
几人纷纷面带兴奋的点赞,中二时期的少男少女们还是有着改变世界的梦想的,现实生活中实现不了,那换成在小说里面展望一下,也是很爽的。
林箫和周霜对于如何写小说经验比较丰富,因为就由她俩来给大家分配任务。
谁去查明唐朝之前的政治制度,谁去查询唐代当时的社会背影,谁去查询完善制度的具体过程……等等等等,两人按人头把任务分下去后,难道的自主时光就结束了。
放学的长铃响起,八人意尤未尽的告别,约定用一下午加一晚上的时间查询资料,明天早自习汇合,交换资料,共享信息!
林箫中午只简单的吃了点饭,连午休都顾不上,就开始风风火火地查起了资料。
按理说她的历史很棒,唐朝的这段历史她是知之甚详的,这要是她自己写,完全不用再去查什么资料了,可是团队合作就是有这样一种魔力,这种魔力让你“不自信!”
你“不自信”,担忧自己的知识储备不够丰富不够全面,你“不自信”,害怕自己的疏忽与懒惰会拖团队的后腿!你“不自信”,所以努力尽自己所能达到最完美的状态——查了正史不够还要查野史,查了当代不够还要查后代……
林箫一边查阅一边飞快地记录着,大脑和手指全都在高度集中的工作。
手机在旁边震动起来,林箫眼睛盯着屏幕随手拿过匆匆扫一眼,是周向晨的微信,“你什么时候有时间会在家?”
“周日。”完全没精力考虑周向晨为什么问这个问题,林箫就事论事的回完信息,就直接把手机丢到一边,继续记录整理跟唐朝有关的资料!
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